Viajando na Leitura e na Escrita
Estação Sertões
Nos meses de julho, agosto e setembro de 2009 estaremos viajando pelo sertão brasileiro e teremos momentos arretados em nossa sala de leitura.
O contato com o universo cultural: sua história, conquistas, formação dos povos que constituem o nosso país, oferece uma estratégia que aponta para a valorização e respeito as diferentes expressões culturais.
Desenvolver valores e atitudes na formação de novos comportamentos e vínculos contribuiu para a superação da discriminação, por uma sociedade mais justa e fraterna.
A história dos sertões do Brasil é marcada muitas vezes, por uma trajetória de sofrimento, fome, pobreza, seca, mas sabemos que a nossa cultura é formada por influência da dança, religião, literatura, música, comida, artesanato, celebrações, oralidade e tradição deste povo.
Nossa proposta visa resgatar e aproveitar a riqueza da cultura popular sertaneja, permitindo que o aluno reconheça as qualidades da própria cultura, valorando-as e enriquecendo a vivência de cidadania.
Adivinhas, provérbios, ditados populares, músicas, literatura de cordel, contos da tradição oral, artesanato e outras manifestações farão parte da vivência dos alunos nesta proposta educacional que objetiva uma viagem pela diversidade Sertaneja, utilizando várias linguagens para expressar com imaginação e criatividade esta cultura.
10 de agosto de 2009
Estação Sertões!
28 de julho de 2009
Arte Barroca
As professoras Jaqueline de português, Natércia e Diva de educação artística desenvolveram um projeto bem interessante e pedi permissão para divulgar o belíssimo trabalho em nosso blog da sala de leitura.
“A arte Barroca na construção de sua própria fé” foi o tema explorado pelas professoras, que envolveu a arte de Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho e a literatura de Gregório de Matos.
Descobrimos que a professora Natércia tem os seus momentos de criação poética, dê uma lida no poema que ela escreveu:
Barroca
Sou sempre meio
Meio boa, meio má.
Meio material, meio espiritual.
Séria, mas meio travessa.
Romântica, mas meio realista.
Os pés não decolam do chão,
mas a cabeça, já está nas estrelas.
Meio cética, meio crente,
acredito piamente
e desconfio incrivelmente.
Ora tola, ora inteligente.
Às vezes sou profunda
e outras, tão tangente.
Está tudo tão bom,
mas nem tanto...
Dividida, indecisa,
estou lá ou sou de cá?
Aonde quero chegar,
esta arte de transmutar?
Natércia Tinoco da Fonseca
Natércia esclareceu que o homem barroco é um ser angustiado, dividido entre santos católicos e deuses pagãos, entre matéria e o espírito, o pecado e o perdão e que os textos literários marcados pela arte barroca refletem este dualismo, mostrando-se rebuscados, extravagantes, valorizando os detalhes num incessante jogo de contrastes.
As professoras também promoveram no dia 16 de julho de 2009, um evento onde os alunos fizeram uma breve explanação sobre a arte barroca, exposição de trabalhos artísticos e recitaram sonetos de Gregório de Matos, confira as fotos:
"Afro-brasilidades na arte popular"..nós fomos!!
O Museu Casa do Pontal promoveu a exposição “Afro-brasilidades na arte popular”, na biblioteca Leonel Brizola aqui em Duque de Caxias, nossa escola foi convida pelo chefe da equipe de leitura da SME Felipe Lacerda, para participar e prestigiar o evento com um grupo de alunos.
Fomos no dia 26 de junho com a turma 606, do 6º ano de escolaridade.
Foi uma tarde muito gostosa. A arte, os costumes, a vida e a história do povo afro-brasileiro nos foi apresentado com muita alegria, ritmo e música por dois artistas do Museu do Pontal.
Os alunos interagiram motivados pela apresentação dos atores.
Após a exposição os alunos puderam desfrutar de uma deliciosa leitura no espaço da biblioteca.
Veja que alegria:
Para saber mais sobre o museu visite:
http://www.popular.art.br/museucasadopontal/htdocs/site.asp?lng=1

